Отдел образования администрации Выгоничского района

Брянская область, Выгоничский район, п. Выгоничи, ул. Ленина 51

А Н А Л И З

состояния системы дошкольного образования

 Выгоничского района за

2014-2015 учебный год.

 

              В 2014-2015 учебном году в районе функционировало 10  муниципальных бюджетных дошкольных  образовательных учреждений (из них 7 расположены в сельской местности) и 6 дошкольных групп при общеобразовательных школах.  В течение учебного года дошкольным образованием было охвачено 791 ребенок, что составляет  68 %  от общего количества детей дошкольного возраста в районе, в т.ч. в п. Выгоничи 86%.

              В результате открытия дополнительных мест в районе ликвидирована очередность на получения места в дошкольном учреждении. В районе создана и работает электронная очередь постановки на учет и зачисления детей в ДОУ.

Все учреждения работают в штатном режиме.

          Стабильному функционированию и развитию дошкольного образования содействовало нормативно-правовая база ДОУ:

  • ФЗ от 29.12.2013г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
  • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013г. «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования»;
  • приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.04.2014г. №293 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования»;
  • приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от30.08.2013г. №1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам  дошкольного образования»;
  • Уставы дошкольных  учреждений;
  • договора о взаимоотношениях образовательного учреждения с учредителем;
  • решение Выгоничского районного совета народных депутатов четвертого созыва «Об установлении платы за присмотр и уход за детьми в муниципальных  дошкольных образовательных учреждения»;
  • постановления (распоряжения) главы администрации Выгоничского района;
  • приказы отдела образования;
  • локальные акты дошкольных образовательных учреждений.

В дошкольных образовательных учреждениях созданы и работают официальные сайты в сети «Интернет».

 

            В ДОУ работает  70 педагогов, из которых высшее педагогическое образование имеют  33 педагога, среднее - специальное – 35  педагогов, обучается заочно -  1 педагог. Аттестовано на высшую категорию 5 педагогов; на первую категорию -  28  педагогов.    Для повышения профессионального мастерства педагогов дошкольных учреждений в августе 2014 года проведены курсы на базе района для 37 слушателей по теме «Совершенствование профессиональных компетенций педагогов ДОУ в условиях реализации ФГОС дошкольного образования».

           Отделом образования проводилась определенная работа по внедрению ФГОС ДО в дошкольных учреждениях. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования требует от педагогов пересмотра не только содержания дошкольного образования, но и методов, приемов и форм проведения образовательной деятельности с детьми.

        Обновление содержания образования требует от педагогов развития таких компетенций, которые помогли бы ему строить весь образовательный процесс в соответствии ФГОС ДО.

        В рамках реализации ФГОС ДО  в дошкольных образовательных учреждениях в течение учебного года проведена следующая организационная работа:

- разработан план мероприятий по переходу на ФГОС ДО;

-  в каждом дошкольном учреждении разработана и в течение учебного года реализовалась основная общеобразовательная программа дошкольного образования в соответствии с Федеральными  государственными стандартами, в основе которой лежит программа воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы;

  -  разработан учебный план в соответствии с реализуемой программой;

  - разработано комплексно-тематического планирование в соответствии с реализуемой общеобразовательной программой;

  - разработана система мониторинга достижения детьми планируемых результатов;

В течение учебного года рабочей группой  проводился анализ работы дошкольных учреждений по реализации федеральных государственных стандартов,  в результате определены проблемы: наличие в полном объеме  программно-методического обеспечения ДОУ для введения ФГОС ДО, совершенствование материально-технической базы, создание предметно-пространственной  среды, функционирование разновозрастных групп, наличие компьютерной техники.

 Для повышения компетенций педагогов дошкольных учреждений педагоги дошкольных учреждений принимала участие в областных научно-практических конференциях «Современные программы и технологии образования дошкольников в условмях реализации ФГОС дошкольного образования» (октябрь 2014г.), «Федеральные государственные образовательные стандарты: стратегии, риски, перспективы», где  заведующий МБДОУ детский сад «Десняночка» Брылева Т.В. выступала по проблеме «Развитие взаимодействия ДОУ с учреждениями социума как залог успешной реализации ФГОС ДО» (май 2015г.)  

 

                   Обеспечение качества дошкольного образования, соответствующего современным требованием, решается через создание условий для реализации творческого  потенциала педагогических работников. С целью повышения профессиональной компетентности педагогов в области реализации ФГОС проводились семинары и практикумы по изучению и внедрению ФГОС в образовательный процесс, изучению ФГОС ДО. Тематика заседаний  методического объединения воспитателей (руководитель МО Солонова С.В. , старший воспитатель МБДОУ детский сад «Мозаика») отражает актуальные проблемы в системе дошкольного образования района в рамках изучения и реализации ФГОС: «Оценка индивидуального развития детей в соответствие с ФГОС ДО» (МБДОУ детский сад «Мозаика»), «Самоанализ как средство повышения качества образования дошкольников» (МБДОУ детский сад «Мозаика»), «Планирование летней оздоровительной работы в ДОУ» (МБДОУ детский сад «Аистенок»). Музыкальные руководители обсуждали проблему «Применение  здоровьесберегающих  технологий в области «Художественно-эстетическое развитие. Музыка» в соответствие с ФГОС ДО» (МБДОУ детский сад «Аистенок», муз. рук. Горшкова М.В.)). Для руководителей дошкольных учреждений проведен семинар «Требования к структуре основной образовательной программе дошкольного образования и ее объему в условиях ФГОС ДО» (МБДОУ детский сад «Мозаика»).

Важное внимание организации методической работы с педкадрами уделяется в детских садах «Десняночка» (ст. воспитатель Старосельцева Э.В.), «Мозаика» (ст. воспитатель Солонова С.В..), «Ручеек» (зав. д/с Суслина Г.М.). «Аистенок» (ст. воспитатель Вахрашина И.А.).  Методическая работа с педагогами носит целенаправленный практический характер. Обновлено методическое обеспечение в соответствии  с ФГОС ДО, проводимые практические и теоретические семинары способствовали повышению профессионального уровня педагогов по образовательным областям.

          Результатом  инновационной  деятельности является участие педагогов ДОУ в реализации национального проекта «Образование» на муниципальном и региональном уровнях. Победителем на муниципальном уровне стала воспитатель  МБДОУ детский сад «Десняночка»  Поцелуева Любовь Леонидовна. Инструктор по физической культуре МБДОУ детский сад «Мозаика» Филина Марина Олеговна принимала участие в областном этапе конкурса «Воспитатель года-2015» и заняла почетное место среди десяти лучших воспитателей области.

 

 

 

  Важной задачей дошкольного учреждения остается подготовка детей к школе. Воспитатели работают над развитием познавательных интересов у детей, их мышления, воображения, над речевой средой, над развитием творческих способностей, над развитием коммуникативных умений. С  будущими первоклассниками проводятся групповые и индивидуальные занятия, оборудованы «уголки будущего первоклассника», где расположены азбука в картинках, набор цифр и букв, счетный материал, детская литература, игры развивающего характера. В детских садах «Мозаика», «Аистенок» организована коррекционная работа с детьми – здесь работают специалисты - логопеды и коррекционной работой по формированию грамматически правильной речи охвачено  45  детей. Однако данную проблему невозможно решить только в часы, предусмотренные штатным расписанием. Поэтому руководителям дошкольных учреждений необходимо продумать вопрос об организации платных образовательных услуг в данном направлении. Помощь специалиста необходима в детском саду «Аистенок» - 19 дет. , в детском саду «Мозаика» -  31реб.( это дети , которые не охвачены коррекционной работой).

 

 

            Одной из главных задач федерального  стандарта  является организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми и укрепление здоровья детей.  Согласно статистическим данным  дошкольные учреждения с 1 группой здоровья посещают 437 детей, со 2 -й группой здоровья – 261 реб., с 3-й группой здоровья –93 реб., с 4-й группой здоровья –нет.    В дошкольных учреждениях района уделяется серьезное внимание физическому развитию детей дошкольного возраста. Все  учреждения имеют спортивные уголки, где в доступном для детей месте располагается спортивное оборудование для занятий в свободное время. В МБДОУ детский сад «Десняночка»,  МБДОУ детский сад «Мозаика», МБДОУ детский сад «Снежинка», МБДОУ детский сад «Аистенок»  имеются спортивные залы, оснащенные гимнастическими скамейками, спортивными матами, мягкими модулями, массажными ковриками для профилактики плоскостопия, мячами разного диаметра, обручами, лентами, скакалками, шведскими стенками и др. Широко используется в работе нестандартное физкультурное оборудование. Непосредственно образовательную деятельность ведут специалисты – инструктора по физической культуре. В МБДОУ детский сад «Мозаика» и «Аистенок» функционируют бассейны.

 На игровых площадках оборудованы спортивные площадки (спортивные уголки), где имеются ямы для прыжков в длину, полоса препятствий для развития выносливости, гимнастическая стенка, баскетбольные щиты. Воспитатели используют инновационные технологии и методы в физическом развитии дошкольников.

        Анализ заболеваемости в дошкольных учреждениях показывает, что среднегодовая заболеваемость детей в целом остается высокой и приходится она на осеннее – зимний период. Так, за 2014 год одним ребенком в среднем пропущено 33 дня (за 2013 год – 34 день). В основном, это заболевания простудного характера. Причины высокой заболеваемости связаны с эпидемией гриппа, увеличением количество детей в возрасте до 3-х лет, посещающие дошкольные учреждения, которые недостаточно адаптированы к условиям детского сада. Кроме того, дети уже приходят в детский сад с ослабленным иммунитетом.

В прошедшем учебном году проведено лицензирование медицинских кабинетов в 5-ти дошкольных учреждениях, однако в 2-х отсутствуют специалисты-медсестры.

Нельзя говорить о сохранении и укреплении здоровья ребенка без взаимодействия с семьей. Поэтому педагогам дошкольных учреждений необходимо активизировать работу с родителями по данному направлению.

На высоком уровне эта работа организована в МБДОУ детский сад «Мозаика», «Аистенок», «Десняночка»: анкетирование родителей, проведение спортивных праздников, дней здоровья, выпуск газет для родителей «Будь здоров», профилактические беседы о ЗОЖ, проведение диагностики о состоянии здоровья детей. Инструктор по физической культуре детского сада «Десняночка» Сафронова Марина Александровна заняла первое место в областной акции «Мы за здоровый образ жизни! Мы против вредных привычек».

В МБДОУ детский сад «Мозаика» серьезное внимание уделяется изучению  правил дорожного движения с детьми старшего дошкольного возраста, создана соответствующая материальная база

     Контрольно – инспекционная деятельность, проводимая в течение учебного года была направлена на обеспечение функционирования дошкольных учреждений в нормальном режиме. В соответствии с годовым планом отдела образования проведен тематический контроль по следующим направлениям:

  • контроль за ходом закладки картофеля и овощей на зимний период;
  • контроль за деятельностью дошкольных образовательных учреждений по организации питания воспитанников;
  • контроль за деятельностью дошкольных образовательных учреждений по созданию безопасных условий пребывания детей в дошкольном учреждении ;
  • контроль за посещаемостью воспитанниками детский сад;
  • контроль за ведением электронной очереди;
  • контроль за ведением сайтов в сети «Интернет»

 

        В ходе оперативного контроля рассматривались вопросы обеспечения функционирования учреждения, температурный  режим, чистота территории, санитарно-гигиеническое состояние помещения, учет посещаемости детей. Параллельно в ходе проверок осуществлялось собеседование с руководителями по вопросам действующих в дошкольном образовании норм, правил и предоставление им рекомендаций по организации деятельности в рамках  действующего законодательства, оказывалась консультативная помощь.

Результаты проверок рассматривались на совещаниях заведующих ДОУ, аппаратных совещаниях, Совете ОО.

 

 

     Исходя из вышеизложенного отдел образования определяет следующие основные задачи на новый 2015 - 2016 учебный год.

 

  -  Обеспечение доступности дошкольного образования.

 

  -  Обеспечение качества дошкольного образования .

 

  -  Продолжить работу по отработке системы внедрения ФГОС ДО  в образовательный процесс .

 

  -  Создание безопасных условий жизнедеятельности детей, сохранение и укрепление здоровья и комфортное пребывание их в ДОУ.