Отдел образования администрации Выгоничского района

Брянская область, Выгоничский район, п. Выгоничи, ул. Ленина 51

А Н А Л И З

состояния системы дошкольного образования

 Выгоничского района за

2013-2014 учебный год.

 

              На 01.06.2014г. в районе функционирует 10 муниципальных бюджетных дошкольных  образовательных учреждений и 6 дошкольных групп при общеобразовательных школах.  В течение учебного года дошкольным образованием было охвачено 778 ребенок, что составляет   77%  от общего количества детей дошкольного возраста в районе.

               В течение учебного года отделом образования проведена огромная работа по созданию дополнительных мест в ДОУ с целью удовлетворения запросов населения в услугах дошкольного образования. Было открыто 190 дополнительных  мест, в том числе: МБДОУ детский сад «Родничок» - 15 мест, МБДОУ детский сад «Снежинка» - 20 мест, МБОУ Орменская СОШ – 15 мест (дошкольная группа), построен новый детский сад «Аистенок» в п. Выгоничи на 140 мест. Все учреждения работают в штатном режиме. В результате открытия дополнительных мест в районе ликвидирована очередность на получения места в дошкольном учреждении.

 В районе создана и работает электронная очередь постановки на учет и зачисления детей в ДОУ.

          Стабильному функционированию и развитию дошкольного образования содействовало нормативно-правовая база ДОУ:

  • ФЗ от 29.12.2013г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
  • приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.04.2014г. №293 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования»;
  • приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от30.08.2013г. №1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам  дошкольного образования»;
  • Уставы дошкольных  учреждений;
  • договора о взаимоотношениях образовательного учреждения с учредителем;
  • «Положение о комплектовании муниципальных образовательных учреждений и дошкольных групп в образовательных учреждениях различных типов и видов Выгоничского района»;
  • решение Выгоничского районного совета народных депутатов четвертого созыва «Об установлении платы за содержание детей в дошкольных образовательных учреждения»;
  • постановления (распоряжения) главы администрации Выгоничского района;
  • приказы отдела образования;
  • локальные акты дошкольных образовательных учреждений.

В дошкольных образовательных учреждениях созданы и работают официальные сайты в сети «Интернет».

 

            В ДОУ работает  70 педагогов, из которых высшее педагогическое образование имеют  33 педагога, среднее - специальное – 35  педагогов, обучается заочно -  1 педагог. Аттестовано на высшую категорию 4 педагога; на первую категорию -  25  педагогов.    Для повышения профессионального мастерства педагогов дошкольных учреждений в октябре 2013года проведены курсы на базе района для 27 слушателей по теме «Основная общеобразовательная программа дошкольного образования как основа построения образовательного процесса в дошкольном учреждении».

           Отделом образования проводилась определенная работа по внедрению ФГОС ДО в дошкольных учреждениях. Приказом отдела образования от 06.02.2014г.  №  69 а  создана рабочая группа по подготовке к введению ФГОС ДО в образовательных учреждениях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, разработана «Дорожная карта» по обеспечению введения ФГОС ДО в дошкольные образовательные учреждения.

        Обновление содержания образования требует от педагогов развития таких компетенций, которые помогли бы ему строить весь образовательный процесс в соответствии ФГОС ДО.  А значит, использовать в своей работе современные методы, формы обучения и воспитания, современные педагогические технологии обучения.

 С этой целью был проведен мониторинг готовности ДОУ к введению ФГОС ДО,  в результате определены проблемы: неподготовленность педкадров (отсутствие соответствующих курсов повышения квалификации), отсутствие программно-методического обеспечения ДОУ для введения ФГОС ДО, совершенствование материально-технической базы, создание предметно-пространственной  среды, функционирование разновозрастных групп ит.д..

 Для повышения компетенций педагогов дошкольных учреждений на базе МБДОУ детский сад «Десняночка» был проведен межрайонный семинар «Взаимодействие с социумом как фактор повышения качества дошкольного образования» совместно с Центром дошкольного и начального образования БИПКРО, где обсуждался вопрос «Федеральный государственный стандарт дошкольного образования: стратегии, механизмы изменений, практика применения».  Делегация педагогов дошкольных учреждений принимала участие в областной научно-практической конференции «Дошкольное образование Брянской области  -  условия реализации «Закона об образовании в РФ и требований ФГОС ДО». Для повышения квалификации руководящих и педагогических работников дошкольного образования в связи с введением ФГОС  ДО в соответствии с планом БИПКРО в августе 2014г. будут проведены курсы на базе района для 37 слушателей по теме «

 

 

         В целях повышения качества дошкольного образования в течение учебного года в дошкольных образовательных учреждениях проводилась серьезная  работа по организации образовательного процесса в свете Федеральных Государственных Требований:

 

      -  в каждом дошкольном учреждении разработана и в течение учебного года реализовалась основная общеобразовательная программа дошкольного образования в соответствии с Федеральными  государственными требованиями, в основе которой лежит программа воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы;

  -  разработано комплексно-тематического планирование в соответствии с реализуемой общеобразовательной программой;

  -  разработана система мониторинга достижения детьми планируемых результатов;

  -  разработан учебный план в соответствии с реализуемой программой.

          Обеспечение качества дошкольного образования, соответствующего современным требованием, решается через создание условий для реализации творческого  потенциала педагогических работников. С целью повышения профессиональной компетентности педагогов в области реализации ФГТ проводились семинары и практикумы по изучению и внедрению ФГТ в образовательный процесс, изучению ФГОС ДО. Тематика заседаний  методического объединения отражает актуальные проблемы в системе дошкольного образования района: «Взаимодействие с социумом как фактор повышения качества дошкольного образования»» (МБДОУ детский сад «Десняночка»), «ФГТ к созданию предметно-развивающей среды, обеспечивающей реализацию ООП ДОУ» (МБДОУ детский сад «Мозаика»), «Формирование мотивационной готовности детей к обучению в школе» (МБДОУ детский сад «Мозаика»). Для руководителей дошкольных учреждений проведен семинар «Построение образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГТ» (МБДОУ детский сад «Мозаика»).

Важное внимание организации методической работы с педкадрами уделяется в детских садах «Десняночка» (ст. воспитатель Старосельцева Э.В.), «Мозаика» (ст. воспитатель Бордовская Е.М.) «Ручеек» (зав. д/с Суслина Г.М.) Методическая работа с педагогами носит целенаправленный практический характер. Методические кабинеты указанных ДОУ постоянно пополняются современной методической литературой по всем направлениям деятельности.

          Результатом  инновационной  деятельности является участие педагогов ДОУ в реализации национального проекта «Образование» на муниципальном и региональном уровнях. Победителем на муниципальном уровне стала воспитатель  МБДОУ детский сад «Мозаика»  Сазонова Светлана Петровна.

   В дошкольных учреждениях организована работа по подготовке дошкольников к школе: воспитатели работают над развитием познавательных интересов у детей, их мышления, воображения, над речевой средой, над развитием творческих способностей, над развитием коммуникативных умений. С  будущими первоклассниками проводятся групповые и индивидуальные занятия, оборудованы «уголки будущего первоклассника», где расположены азбука в картинках, набор цифр и букв, счетный материал, детская литература, игры развивающего характера. 

Для педагогов дошкольных учреждений совместно с Центром ПМСС на базе МБДОУ детский сад «Мозаика» проведен районный семинар «Формирование мотивационной готовности детей к обучению в школе».

            Одной из главных задач дошкольного учреждения является организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми и укрепление здоровья детей.  Согласно статистическим данным  дошкольные учреждения с 1 группой здоровья посещают 390 детей, со 2 -й группой здоровья – 254 реб., с 3-й группой здоровья – 64 реб., с 4-й группой здоровья – 3 реб.    В дошкольных учреждениях района уделяется серьезное внимание физическому развитию детей дошкольного возраста. Все  учреждения имеют спортивные уголки, где в доступном для детей месте располагается спортивное оборудование для занятий в свободное время. В МБДОУ детский сад «Десняночка»,  МБДОУ детский сад «Мозаика», МБДОУ детский сад «Снежинка», МБДОУ детский сад «Аистенок»  имеются спортивные залы, оснащенные гимнастическими скамейками, спортивными матами, мягкими модулями, массажными ковриками для профилактики плоскостопия, мячами разного диаметра, обручами, лентами, скакалками, шведскими стенками и др. Широко используется в работе нестандартное физкультурное оборудование. Непосредственно образовательную деятельность ведут специалисты – инструктора по физической культуре. В МБДОУ детский сад «Мозаика» функционирует бассейн.

        На территории МБДОУ детский сад «Мозаика» имеется «тропа здоровья», которая используется в летний период  для профилактики плоскостопия у детей, развития их координации, закаливания.

 В новом детском саду «Аистенок» также имеется бассейн и физиокабинет, но из-за отсутствия специалистов работа в данном направлении не проводилась.

В прошедшем учебном году проведено лицензирование медицинских кабинетов в 5-ти дошкольных учреждениях, в 2-х из которых отсутствуют специалисты-медсестры.

На игровых площадках оборудованы спортивные площадки (спортивные уголки), где имеются ямы для прыжков в длину, полоса препятствий для развития выносливости, гимнастическая стенка, баскетбольные щиты. Воспитатели используют инновационные технологии и методы в физическом развитии дошкольников.

В МБДОУ детский сад «Мозаика» серьезное внимание уделяется изучению  правил дорожного движения с детьми старшего дошкольного возраста, создана соответствующая материальная база.

     Следует отметить слабую материальную базу в сельских детских садах в части обеспечения физкультурным оборудованием. Отсюда низкая моторная плотность занятий, утренней гимнастики. Как показывает практика, воспитатели сельских детских садов имеют слабую методическую подготовку в части организации и проведения физкультурно-оздоровительной работы с детьми.

            Анализ заболеваемости в дошкольных учреждениях показывает, что среднегодовая заболеваемость детей в целом остается высокой и приходится она на осеннее – зимний период. Так, за 2013 год одним ребенком в среднем пропущено 34 дня (за 2013 год – 31 день). В основном, это заболевания простудного характера. Причины высокой заболеваемости связаны с эпидемией гриппа, увеличением количество детей в возрасте до 3-х лет, посещающие дошкольные учреждения, которые недостаточно адаптированы к условиям детского сада. Кроме того, дети уже приходят в детский сад с ослабленным иммунитетом.

Нельзя говорить о сохранении и укреплении здоровья ребенка без взаимодействия с семьей. Поэтому педагогам дошкольных учреждений необходимо активизировать работу с родителями по данному направлению.

На высоком уровне эта работа организована в МБДОУ детский сад «Мозаика»: анкетирование родителей, проведение спортивных праздников, дней здоровья, выпуск газет для родителей «Будь здоров», профилактические беседы о ЗОЖ, проведение диагностики о состоянии здоровья детей.

Контрольно – инспекционная деятельность, проводимая в течение учебного года была направлена на обеспечение функционирования дошкольных учреждений в нормальном режиме. В соответствии с годовым планом отдела образования проведен тематический контроль по следующим направлениям:

  • контроль за ходом закладки картофеля и овощей на зимний период;
  • контроль за деятельностью дошкольных образовательных учреждений по организации питания воспитанников;
  • контроль за деятельностью дошкольных образовательных учреждений по созданию безопасных условий пребывания детей в дошкольном учреждении ;
  • контроль за деятельностью ДОУ по подготовке дошкольников к школе;
  • контроль за состоянием образовательного процесса в ДОУ;
  • контроль за посещаемостью воспитанниками детский сад;
  • контроль за ведением электронной очереди

 

В ходе оперативного контроля рассматривались вопросы обеспечения функционирования учреждения, температурный  режим, чистота территории, санитарно-гигиеническое состояние помещения, учет посещаемости детей. Параллельно в ходе проверок осуществлялось собеседование с руководителями по вопросам действующих в дошкольном образовании норм, правил и предоставление им рекомендаций по организации деятельности в рамках  действующего Законодательства, оказывалась консультативная помощь.

Результаты проверок рассматривались на совещаниях заведующих ДОУ, аппаратных совещаниях, Совете ОО.

     Исходя из вышеизложенного отдел образования определяет следующие основные задачи на новый 2014 - 2015 учебный год.

 

  -  Обеспечение доступности дошкольного образования.

 

  -  Обеспечение качества дошкольного образования .

 

  -  Продолжить работу по отработке системы внедрения ФГОС ДО  в образовательный процесс .

 

  -  Создание безопасных условий жизнедеятельности детей, сохранение и укрепление здоровья и комфортное пребывание их в ДОУ.